致同业志好者一封信

洪再添致给全国同业志好的一封信

各位同业志好的老师们,中国近十年来儿童及青少年古典吉他学习的人数日益膨胀,特别是儿童吉他家长已能渐渐接受儿童学习古典吉他的观念。我们反观钢琴、小提琴及各种传统乐器,教这些乐器的老师都是以儿童及少年为消费对象来生活,教吉他老师早年都是靠成年、青年及少数的少年为主要消费对象,而现在已截然不同,古典吉他儿童的消费观念已打开,吉他的消费已渐渐拉上与钢琴、小提琴相同的地位,换句话说,身为一位吉他老师应该明确了解儿童吉他才是保障自己生活的最佳消费对象:①学费高,②学习时间长,③乐器价格高、品质好,④容易组成乐团等。

各位同业志好老师,中国吉他教育的消费市场已逐渐转移到儿童及少年为主要的消费对象,我们吉他的教育在做法上就应该有所改变,没有一位家长让自己的孩子一开始学习吉他就成为专家为目的,大都以玩玩乐乐的心态让孩子过个美丽的童年,这种心态是人之常情,因为家长们都不是音乐家,不懂得学习音乐对孩子的一生真正价值在哪里。洪再添儿童吉他35年的经验开发出一套从入门教育、学习态度的改变、进入提气精神集中的练习习惯,进而以精神力来表现音乐。态度,气力,精神力是学习成败的重要关键,全配套的做法需家长在家庭生活的教育来配合,家长与老师应长期为孩子在吉他教育上有做很好的沟通。家长因而坚信老师的教育之功效,必成为你最忠实的消费者,不但学习时间长、替你介绍学生、活动时更是替你提供良好的资源,成为你社会资源最佳的媒介。所以,洪再添儿童吉他教学法不止教各位老师在吉他教学的各种方法外,更是比目前国内钢琴、小提琴没有的①生活教育;②精神教育;③观念教育,让孩子改变为一位讲话有音乐、做事有条理、阳光、精神、活泼的现代中国主人翁。洪再添创一套形、念、格、尊的教育哲学观,配合定点、定位、定向、定式的家庭教育法,结合洪再添儿童吉他教学法,让各位同业志好者成为一位现代吉他教育家。

各位同业志好老师,假如你很会弹我们为你高兴,假如你不会弹请你不要自卑,演奏家与教育家的专业是截然不同的,有的人能弹但不会教,会教的人不一定他就是很会弹,你要是成为一位真正的吉他教育家,一样也可与演奏家同样的专业身份受人尊重,而演奏家练习一首演奏曲到能熟练演出为止最少也要个把月的准备时间,有的人需几个月时间,假如一场音乐会最少12首曲子,他需一年以上的准备时间,而且他只要一段时间没练,势必实力大减,目前国内靠演奏是无法生活的,99%的专家都是靠教育才能生活。而你学洪再添儿童吉他教学法,纯只学教法从初级、中级到高级,每级每年只需一周集训,三年共只需三周的时间,学上了在使用的实力上而言只会进永远不会退,请欢迎加入我们加盟的行业,让我们成为中国吉他教育界新时代的吉他教育一线教师。

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